TAREAS DEL VIERNES 19 DE JUNIO

Hoy como último día de clase tenemos una actividad diferente al resto de días. 

             


Ya os lo habéis imaginado, ¿no? La peli elegida es ESPIAS CON DISFRAZ. Esperamos que os guste.




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FINAL DE CURSO. INFORMACIONES IMPORTANTES.

Antes de dar paso a la última actividad del blog os comentamos algunas cosas IMPORTANTES.

1. Información del Equipo Directivo sobre Banco de Libros y Becados.

ALUMNOS DEL BANCO DE LIBROS

Zaragoza 15 de junio de 2020

Estimadas familias,

Como estamos llegando ya al final de este peculiar curso escolar, se hace necesario devolver los libros por parte de los alumnos que pertenecen al banco de libros. Para ello hemos habilitado un día y unas horas concretas para devolverlos.

Os rogamos que acudáis al centro en el horario establecido y os hacemos llegar unas normas básicas para poderlo realizar sin riesgos:

-Borrar de los libros todo lo que esté escrito.

-Entregar los libros sin bolsa y sin forro, a no ser que sea adhesivo y con el nombre y el curso en una hoja aparte.

-Acudir al centro una sola persona con mascarilla.

-La entrada se realizará por la calle Escultor Palao.

-Se subirá a la clase de música por las escaleras de incendios respetando la distancia de seguridad.

-Se abonarán 20€ (excepto los alumnos de 6º que abonarán 25€ en el instituto). El pago los podéis realizar en metálico cuando depositéis los libros, o a través de la página web del centro con tarjeta bancaria: www.ceipciudaddezaragoza.catedu.es (Pagos online, en la parte superior de la página)

HORARIO DE ENTREGA EL LUNES 22 DE JUNIO:

 - De 9 a 11h: 3º A

- De 10 a 11h: 3ºB                                                                                

Si se tienen hermanos, pueden acudir al centro en el horario de cualquier hermano y entregar todos los libros.

Si no se devuelven los libros correctamente no se podrá optar al banco de libros. Esperando que os encontréis todos bien, recibid un cordial saludo.

El Equipo Directivo

ALUMNOS BECADOS DE MATERIAL CURRICULAR

Estimadas familias,

Como estamos llegando ya al final de este peculiar curso escolar, se hace necesario devolver los libros por parte de los alumnos que han sido becados durante el mismo. Para ello hemos habilitado un día y unas horas concretas para devolverlos.

Os rogamos que acudáis al centro en el horario establecido y os hacemos llegar unas normas básicas para poderlo realizar sin riesgos:

-Borrar de los libros todo lo que esté escrito.

-Entregar los libros sin bolsa y sin forro, a no ser que sea adhesivo y con el nombre y el curso en una hoja aparte.

-Acudir al centro una sola persona con mascarilla.

-La entrada se realizará por la calle Escultor Palao.

-Se subirá a la clase de música por las escaleras de incendios respetando la distancia de seguridad.

HORARIO DE ENTREGA EL LUNES 22 DE JUNIO:

-De 9 a 10 h: 3ºA                                                                            

-De 10 a 11h: 3ºB                                                                              -

Si se tienen hermanos, pueden acudir al centro en el horario de cualquier hermano y entregar todos los libros.

Si no se devuelven los libros correctamente no se podrá optar a una beca el siguiente curso.

Esperando que os encontréis todos bien, recibid un cordial saludo.
El Equipo Directivo

2. El 26 de junio se entregarán las notas junto con un Informe Valorativo Individual, unas recomendaciones para el verano y los libros (material) para el próximo curso. Esta entrega será a través de correo electrónico.


3. Os dejamos un enlace para que rellenéis una encuesta relacionada con la actividad escolar que se ha estado llevando a cabo durante la cuarentena y el proceso covid-19.

Vuestras opiniones serán tratadas de manera confidencial. El enlace es el siguiente:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe_EwEwS7GDhbcfjMmw5yMRlWD_5jU8wlfkF7Chug6Vwi7JdA/viewform?usp=pp_url

SOLUCIONES DE LAS TAREAS DE INGLÉS (Semana del 15 al 19 de junio)

Y estas son las últimas soluciones que nos deja Sergio de las tareas de inglés.



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SOLUCIÓN AL RETO DEL JUEVES 18 DE JUNIO

La solución al reto de ayer es PECAS (PK).

Han acertado Daniel, Adrián, Nira, María de 3º B y Larisa, Valerie y Natalia de 3º A. 
Gracias a Sara y Victoria de 3º B por participar.



La CLASIFICACIÓN FINAL después de todas estas semanas se queda de la siguiente manera:

1º- Adrián (3ºB) con 99 puntos
2º- Natalia (3ºA) con 98 puntos
3º- Nira (3ºB) con 96 puntos
4º- Valerie (3ºA) con 89 puntos
5º- Victoria (3ºB) y María (3º B) con 88 puntos
6º- Daniel (3ºB) con 86 puntos
7º- Larisa (3ºA) con 84 puntos
8º- David (3ºB) con 78 puntos
9º- Sophí (3ºA) con 68 puntos
10º- Sara (3ºB) con 53 puntos
11º- Safwan (3ºA) con 50 puntos
12º- Babacar (3ºA) con 39 puntos
13º- Santiago (3ºA) con 34 puntos
14º- Robert (3ºA) con 29 puntos
15º- Carolina (3ºA) con 27 puntos
16º- Diego (3ºA) con 20 puntos
17º- Santiago (3º B) e Iker (3ºA) con 17 puntos
18º- Adam (3º B) y Mata (3º B) con 2 puntos
19º- Ashir (3º B) con 1 punto

La idea de los retos, no nació como una forma de competir entre vosotros sino de pensar, divertirse y darse cuenta que se pueden aprender cosas de modo divertido.

Así que GRACIAS A TODOS, tanto al que ha quedado primero, como también al último. Vosotras y vosotros habéis conseguido mantener esta actividad durante todo este tiempo.

TAREAS DEL JUEVES 18 DE JUNIO

Si habéis visto la final de un acontecimiento deportivo, se suele poner una canción de un grupo llamado Queen.

La canción se titula We are the champions (Somos los campeones).

Dedicamos esta canción a todos los que han trabajado duro desde que empezó toda esta historia del coronavirus. A vosotros, a vuestros padres, madres, hermanos, familiares, amigos, vecinos...y también nos la dedicamos a nosotros. Que aunque hemos cometido errores, hemos intentado hacer todo lo posible para hacer estas semanas  más llevaderas. 

LENGUA 

Vamos a trabajar las siguientes fichas. 

El verbo, una ficha interactiva de Bea83
liveworksheets.com

Frases hechas, una ficha interactiva de Maribel_PT
liveworksheets.com

CIENCIAS SOCIALES

Sector terciario.

El sector terciario., una ficha interactiva de cristinagd
liveworksheets.com

E. FÍSICA 

Y ahora un poco de ejercicio.

RETO  

SOLUCIÓN AL RETO DEL MIÉRCOLES 17 DE JUNIO

La solución al reto de ayer es UN DIENTE. 

Los acertantes han sido María, Adrián, Nati, Daniel, Victoria, Nira y Sara de 3º B y Larisa, Sophí, Natalia y Diego de 3º A.

Gracias a Valerie por participar. 

TAREAS DEL MIÉRCOLES 17 DE JUNIO

Comencemos con algo de música.

LENGUA 

Vamos a leer una lectura y a hacer algunos ejercicios.
También podéis descargar aquí las hojas.

LECTURA


EJERCICIOS

MATEMÁTICAS

Seguimos repasando las monedas y los billetes. 

Los euros (monedas y billetes), una ficha interactiva de AaronGomez
liveworksheets.com

MÚSICA

Recordad el blog de Jorge con sus actividades 

http://recursosmusicalesenlaweb.blogspot.com/


RETO 

¿Qué se le ha caído?

SOLUCIÓN AL RETO DEL MARTES 16 DE JUNIO

La solución al reto de ayer martes es que NO TARDARÁ NADA, porque no es posible hacer medio agujero. O se hace un agujero o no se hace. El reto tenía trampa.

En 3º B no ha habido acertantes. La acertante de 3º A ha sido LARISA!!!!!!!!! Enhorabuena.

Gracias a Victoria, Nira, Nati, Adrián, María y Daniel de 3º B y a Natalia, Valerie, Robert, Diego y Carolina de 3º A por intentarlo.

TAREAS DEL MARTES 16 DE JUNIO

Empezamos la mañana con un poco de música tranquila, acompañada de dibujos. Disfrutad.

MATEMÁTICAS

Vamos a ver hoy si recordamos las figuras geométricas. 

Figuras planas y cuerpos geométricos, una ficha interactiva de AaronGomez
liveworksheets.com

C. NATURALES 
 Hoy vamos a hablar de la energía y el sonido . Son unos cuantos vídeos. Solo tenéis que estar muy atentos a ellos. Si queréis podéis también leer las páginas del libro (primeras páginas del tema 6).
Como sabemos que aunque los vídeos son cortos son bastantes NO HAY QUE HACER NINGÚN EJERCICIO. Solo estar atentos a los vídeos.

 

E. FÍSICA

Y para terminar un juego de mesa con ejercicios de educación física.

JUEGO DE EDUCACIÓN FÍSICA


RETO

Si dos trabajadores hacen un agujero en 4 minutos, ¿cuánto tardará un solo trabajador en hacer medio agujero?

SOLUCIÓN AL RETO DEL LUNES 15 DE JUNIO

La solución al reto de ayer es MAL. 

Los acertantes han sido Natalia de 3º A y Nira, María, Daniel, Victoria y Adrián de 3º B.

Gracias a Valerie y Larisa de 3º A por participar. 

TAREAS DEL LUNES 15 DE JUNIO

Buenos chicos, empezamos la última semana de trabajo. Y como todas ellas comenzamos con música. Esperamos que os guste.

LENGUA 

Vamos a escuchar esta historia y a realizar las actividades en el cuaderno.

¿Cómo se llaman los dos osos amigos de Nora?
¿Quién le deja a Nora el barco para poder realizar el viaje?
¿Qué quiere buscar Nora con el viaje?
¿Qué canción se puso a cantar la ballena?
¿Qué objeto le llevaron los amigos al oso polar?

  
MATEMÁTICAS

Vamos a realizar cálculo mental. Cuando estéis preparados os cronometráis, a ver quien es más rápido haciéndolas bien.


Cálculo mental

Y ahora repasamos un poco las monedas y billetes.

¿A cuánto equivale cada grupo de monedas?, una ficha interactiva de profetamarita
liveworksheets.com

E. FÍSICA  

Y ahora un poco de ejercicio. Mirad este vídeo y haced los ejercicios que en el aparecen.

 RETO 

¿Cuál es la palabra que bien pronunciada se pronuncia mal?

TAREAS DE INGLÉS (Semana del 15 al 19 de junio)

Aquí os deja Sergio las tareas de esta última semana de clases. Recordad su correo 

teachersergioef@gmail.com



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SOLUCIÓN AL RETO DEL VIERNES 12 DE JUNIO

La solución al reto del viernes es AJO o PEINE.

Han acertado Natalia, Valerie, Sophí, Larisa, Carolina y Babacar de 3ºA y Victoria, Nira, Adrián, Daniel, María, Nati, David y Santiago de 3ºB.


El ranking queda de la siguiente manera:

• Con 92 puntos: Adrián (3º B)
• Con 91 puntos: Natalia (3ºA)
• Con 89 puntos: Nira (3º B)
• Con 84 puntos: Valerie (3ºA)
• Con 82 puntos: Victoria (3º B) 
• Con 81 puntos: María (3º B)
• Con 79 puntos: Daniel (3º B)
• Con 78 puntos: David (3º B)
• Con 77 puntos: Larisa (3ºA)
• Con 69 puntos. Nati (3º B)
• Con 66 puntos: Sophí (3ºA)
• Con 50 puntos: Safwan (3ºA) y Sara (3º B)
• Con 39 puntos: Babacar (3ºA)
• Con 34 puntos: Santiago (3ºA)
• Con 28 puntos: Robert (3ºA)
• Con 26 puntos: Carolina (3ºA)
• Con 17 puntos: Diego (3ºA) Iker (3ºA) y Santiago (3º B)
• Con 2 puntos: Adam y Mata (3º B)
• Con 1 punto: Ashir (3º B)

TAREAS DEL VIERNES 12 DE JUNIO

Comencemos con un poco de música de dibujos...

LENGUA 

Hoy en lengua vamos a trabajar dos fichas interactivas.

Ga gue gui go gu güe güi, una ficha interactiva de teacherliste
liveworksheets.com

Clasificación de palabras por su número de sílabas, una ficha interactiva de AlbaRguez
liveworksheets.com

MATEMÁTICAS

Y seguimos comprando en matemáticas. Hoy vamos a ir a una tienda de electrodomésticos y a una carnicería pero sin movernos de casa. Para ello vamos a abrir el libro de mates por las páginas 205 y 206, MEDIDA Ficha 12 y vamos a hacer en el cuaderno los ejercicios 3 y 6. 

MÚSICA

Por si no habéis visitado el blog de Jorge esta semana, os recordamos su enlace http://recursosmusicalesenlaweb.blogspot.com/


PLÁSTICA

En plástica vamos a ver vampiros. Primero leeremos la lectura y luego haremos el castillo de Vampi. La lectura la encontramos en las páginas 75 y 77 del libro de plástica. Para construir su castillo iremos a la página 87. 

TUTORÍA 

Hoy vamos a ver 3 cortos de dibujos animados y hablaremos de diferentes aspectos.

En este primer corto podemos ver como aunque se trata de una historia muy sencilla, podemos comprobar como la solidaridad es la mejor manera de conseguir nuestros objetivos. Toda buena acción, por pequeña que sea, acaba teniendo su justa recompensa.

 Ahora podemos ver como muchas veces se piensa que ser diferente es algo malo, pero sin embargo éstas diferencias hacen únicas a las personas y a pesar de que muchos te digan que está mal, es algo que probablemente muchos envidiarían.

Y el último cortometraje se titula El vendedor de humo.

Todos hemos oído hablar alguna vez de que «nos han vendido humo», pero ¿qué significa realmente? Vender humo es vender ilusiones que no van a ningún sitio y que, una vez pasado el primer efecto, se quedan en nada. Si bien podemos encontrar una parte positiva, que es la de vivir una ilusión aún sabiendo que va a ser efímera, también debemos ser conscientes de ello y no querer eternizar ese sueño que se ha podido realizar por unos instantes.
Pero explicar todos estos conceptos a los niños, y a los menos niños, no siempre es fácil. Es necesario que sepamos hablarles de esos instantes en los que nos creemos felices tras cumplirse nuestro sueño, pero que, en el fondo está lleno de vacío y fugacidad. Así conseguiremos que, por un lado no se conviertan en seres inmersos en el materialismo y, también, que no se dejen engañar por la brillantez hueca del humo. Y esto es lo que viene a contarnos, a grandes rasgos, este hermoso cortometraje titulado «El Vendedor de humo».

«El Vendedor de humo» es un cortometraje de animación que nos cuenta la historia de un vendedor ambulante que llega hasta una pequeña aldea para venderles una nueva experiencia en sus vidas. Al principio los aldeanos no están emocionados con la nueva visita, pero poco a poco, y gracias a las tretas y mañas que pone en marcha el vendedor, conseguirá atraer toda su atención. Esperamos que os guste.

RETO  

Resuelve la siguiente adivinanza.

 

SOLUCIONES DE LAS TAREAS DE INGLÉS (Semana del 8 al 12 de junio)

Sergio os deja las correcciones de las tareas de esta semana de inglés. 




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SOLUCIÓN AL RETO DEL JUEVES 11 DE JUNIO

La solución al reto de ayer jueves es ALEGRÍA.

Han acertado María, Nati, Adrián, Daniel, David, Sara y Victoria de 3º B y Natalia, Valerie, Larisa, Robert, Safwan, Sophí, Carolina, Babacar y Diego de 3º A.

TAREAS DEL JUEVES 11 DE JUNIO

Y como no podía ser de otra manera un poco de música con Sonic. ¡A cantar!

 LENGUA 


Vamos a trabajar la última ficha de Ortografía del libro. Ficha 15. Páginas 29 y 30 y vais a hacer en el cuaderno los ejercicios 3,5,6 y 7.

Os dejamos este vídeo que os puede servir de ayuda para hacer los últimos ejercicios.

CIENCIAS SOCIALES

Vamos a repasar hoy el tema 4 de sociales. Para ello vamos a realizar estas fichas interactivas.

Los trabajos del sector primario, una ficha interactiva de juanje252
liveworksheets.com

E. FÍSICA

Y ahora un poco de ejercicio físico. Tan solo debéis ver el vídeo y hacer lo que en el aparece. Entre ejercicio y ejercicio hay un pequeño descanso.

RETO 

Completa la siguiente palabra para que se ajuste a la definición que puedes encontar debajo de ella.

Definición: Sentimiento grato y vivo que suele manifestarse con signo exteriores.

SOLUCIÓN AL RETO DEL MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

La solución al reto de ayer es: Marte, tierra, luna, láctea y universo.

Los acertantes han sido Victoria, Nati, Nira, María y Adrián de 3º B y Valerie, Sophí, Larisa y Natalia de 3º A.

TAREAS DEL MIÉRCOLES 10 DE JUNIO

Para los que crean que los animales no saben cantar...

LENGUA 

Vamos a coger el libro de Lengua. Y vamos a ir a Ortografía, ficha 14, página 27. Adjetivos terminados en -ivo e -iva.

Haremos en el cuaderno los ejercicios 1,3,4,6 y 7.


MATEMÁTICAS

Hoy vamos a ir a la compra sin salir de casa. Cuidad el dinero, a ver si os devuelven bien. Recordad que 1 euro son 100 céntimos. 

¿me sobra o me falta?, una ficha interactiva de SEGUNDOCOSSIO
liveworksheets.com

MÚSICA

Recordad el blog de música de Jorge para poder hacer las tareas  http://recursosmusicalesenlaweb.blogspot.com/


RETO

Forma una palabra relacionada con el espacio cambiando de sitio las letras de cada una de las siguientes palabras (en total tiene que haber 5 palabras relacionadas con el espacio).

SOLUCIÓN AL RETO DEL MARTES 9 DE JUNIO

La solución al retro de ayer es: AMISTAD 

Los acertantes son  Adrián, María, Nira, Victoria, Daniel, Nati y David de 3º B y Valerie, Natalia, Robert, Safwan, Larisa y Sophí de 3º A.

Gracias a Carolina por participar.


María nos enseña su huerto. Bien hermoso por cierto. Se ven pepinos, lechugas, tomates... 
¡Qué ensalada más buena tiene que salir de allí!

TAREAS DEL MARTES 9 DE JUNIO

Han pasado ya mucho días desde que empezamos todo esto y me sigo preguntando ¿el anillo pa´cuando?

MATEMÁTICAS

Vamos a trabajar hoy con el libro y el cuaderno de matemáticas. Vamos a ir a la página 237, TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Ficha 15 y haremos el ejercicio 1 en el cuaderno. Es facilísimo.


C. NATURALES 

Vamos a trabajar los cambios de la materia.
Veamos este primer vídeo.

Y ahora para finalizar tenéis que leer las páginas 92 y 93 del libro de Naturales y hacer en el cuaderno los ejercicios 1 y 2. 

E. FÍSICA  

Y ahora un juego de E. Física para practicar en un tablero. Abajo os dejamos el enlace.

JUEGO DE E. FÍSICA


RETO 
Completa al siguiente palabra que se ajuste a la definición que puedes encontrar debajo de ella.

Definición: Afecto personal, puro y desinteresado, compartido con otra persona, que nace y se fortalece con el trato.

SOLUCIÓN AL RETO DEL LUNES 8 DE JUNIO

La solución al reto de ayer es MAESTRO.

Los acertantes han sido Valerie, Safwan, Sophí, Larisa, Natalia, Babacar y Diego de 3º A y David, María, Nira, Sara, Adrián, Nati, Daniel y Victoria de 3º B.

RELIGIÓN ISLÁMICA (Semana del 8 al 12 de junio)

Aquí os dejamos las tareas de religión islámica de esta semana.


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TAREAS DEL LUNES 8 DE JUNIO

Escuchemos la divertida canción del pollito pío.

LENGUA 

Y ahora vamos a empezar como muchos lunes escuchando y viendo un breve cuento de Super poderes.

Después contesta a las preguntas en tu cuaderno.

1. ¿Cuál es el super poder de Nora?
2. ¿Qué lleva Lucía en su mochila?
3. ¿En qué es experto Daniel?
4. ¿Qué es un manatí? ¿Y un beduino?
5. Escribe los nombres de los 15 niños y niñas que aparecen en el cuento.
6. ¿Cuál es tu super poder?

MATEMÁTICAS

Repasamos las fracciones que vimos hace unos meses. esta ficha es parecida a una que hicisteis pero no es la misma. En este caso tenéis que poner la fracción y escribir con letra cómo se lee. 

FRACCIONES - completar, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

 E. FÍSICA 

Y ahora un poco de ejercicio físico. Simplemente tenéis que seguir el vídeo. Eso sí, necesitáis llevar ropa cómoda. ¡Ánimo!

RETO

Encuentra la profesión que se encuentra en la siguiente figura.